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添加时间:2016-04-03

一出生就查出患有脑瘫的脑瘫刘昕怡现就读于南开实验学校七年一班。她上了中学后,学生学校遇到现在的受到师生师生,大家无微不至的照顾照顾让她感动不已,激励她重新开始康复训练。到第师生胜似亲人昨天,脑瘫记者了解到,学生学校昕怡行动需要轮椅,受到师生其入学前校领导专门把一班安排在了一楼。照顾同学们对昕怡照顾有加。到第每天陶宇、脑瘫徐震等四个女同学负责照顾昕怡出行、学生学校上下楼等,受到师生从不厌烦。照顾起初,到第沉默寡言的昕怡为了不麻烦同学,一整天都不喝水,而且从来不主动要求去厕所。当师生们知道后,便经常督促她喝水,并时常问她要不要上厕所。随着相互之间感情加深,她也把大家当成了亲人。礼物拉近距离寒假前的一天,昕怡照常来上学,进校园以后,一位同学说:“昕怡,我们给你准备了一个惊喜。”随后,昕怡带着无比好奇的心走进了教室。一进去,昕怡顿时有些眼花,只见一张桌子上摆放着笔记本、铅笔等各式各样的学习用具,同学说道:“这是全班同学送你的礼物,喜欢吧?”昕怡告诉记者,这突如其来的惊喜,让她感到一股暖流涌进心里,“一名同学特意送了一大筒铅笔给我,他知道我习惯用铅笔,实在是太有心了。”转天,昕怡把这些礼物大部分又捐给了班里,作为奖品使用。经历了这件事后,昕怡和大家的感情更深了,此时的昕怡俨然变了一个人,从沉默寡言变得乐观开朗。重新康复训练因为康复训练的过程是极为痛苦的,刘昕怡中断了整整两年。见昕怡和大家的感情越来越深,他们班的徐老师看准机会,和她进行了一次深谈。“当时我告诉她,大家为你做这么多,无非是希望你能好起来。如果你不做康复训练,大家都会很伤心。”转天,昕怡便主动要求做康复训练。昕怡的母亲告诉记者,当时她知道事情的来龙去脉后感叹不已。徐老师告诉记者,昕怡能来到她班里是大家的幸福,班里的同学们互相促进,像个大家庭。

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